Το πρόγραμμα θα προσανατολιστεί α) στη θεωρητική επιμόρφωση των συμμετεχουσών/όντων σχετικά με την παιδαγωγική του ήχου (δυνατότητες και οφέλη του ήχου και των ακουστικών μέσων ως εργαλεία δημιουργικής μάθησης) και β) στην πρακτική εξοικείωση και εξάσκηση των συμμετεχουσών/όντων σε είδη και εφαρμογές ακουστικής δημιουργίας με στόχο τη δημιουργική ενσωμάτωσή τους στην εκπαιδευτική πράξη (podcasts και ραδιοφωνική δημιουργία, audiobooks και μεγαλόφωνη ανάγνωση, ηχητικοί περίπατοι και ακουστικές περφόρμανς, σχεδιασμός και χρήση ηχοτοπίων, ασκήσεις deep listening, εφαρμογές δημιουργικού συνδυασμού ήχου και εικόνας κ.α.)

Τελικός στόχος του προγράμματος είναι η ανάδειξή του ήχου και της ακρόασης ως πολύτιμα εργαλεία εκπαίδευσης, έκφρασης και δημιουργίας.

Ολοκληρώνοντας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα, οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες

·θα είναι θεωρητικά εξοικειωμένες/οι με βασικές μορφές ακουστικής δημιουργίας (π.χ. podcast, ραδιοφωνικό θέατρο, ηχητικό ντοκιμαντέρ, soundscapes),

·θα μπορούν πρακτικά να χρησιμοποιούν δημιουργικά λογισμικά και εργαλεία ακουστικής αφήγησης (Audacity, Podbean, κ.α.)

·θα μπορούν αυτόνομα και με ευχέρεια να σχεδιάζουν και να υλοποιούν διδακτικά σενάρια εξ ’ολοκλήρου βασισμένα σε μορφές και είδη ακουστικής δημιουργίας (π.χ. σχολικό podcast, ηχητικό ημερολόγιο, ραδιοφωνική παράσταση).

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (όλων των ειδικοτήτων) όπως και σε απόφοιτους/ες, μεταπτυχιακούς/ες φοιτητές/τριες και υποψήφιους/ες διδάκτορες που ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν δημιουργικά την τέχνη του ήχου και την ακουστική δημιουργία στην εκπαιδευτική πραγματικότητα.

Οι ενδιαφερόμενες/οι υποβάλλουν αίτηση ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του Κέντρου Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν όλοι/όλες οι ενδιαφερόμενοι/ες που πληρούν τα παρακάτω προαπαιτούμενα για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα:

·Καλή γνώση της Αγγλικής – επίπεδο Β2 (το πρόγραμμα διενεργείται στα ελληνικά αλλά σημαντικό μέρος του παρεχόμενου εκπαιδευτικού υλικού είναι στην αγγλική γλώσσα)

·Πτυχίο ΑΕΙ

·Πρόσβαση στο Διαδίκτυο

·Κατοχή προσωπικού e-mail

·Βασικές γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών

Η επιλογή θα γίνει με κατάθεση και αξιολόγηση συνοδευτικής επιστολής ενδιαφέροντος. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Σε περίπτωση που δε συγκεντρωθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός επιμορφούμενων, το ΚΕΔΙΒΙΜ διατηρεί το δικαίωμα αλλαγής της ημερομηνίας έναρξης του προγράμματος ή και ακύρωσής του.

Το πρόγραμμα προσφέρεται εξ ολοκλήρου δια ζώσης, στο χώρο του Εργαστηρίου Αφηγηματικής Έρευνας του ΑΠΘ (αίθουσα Η, Ισόγειο Φιλοσοφικής Σχολής).

Διδακτική Ενότητα 1: «Η Ακουστική Δημιουργία στην Εκπαίδευση: Εισαγωγή και Θεωρητική Θεμελίωση» — 4 ώρες

Διδακτική Ενότητα 2: «Μορφές και Εργαλεία Ακουστικής Δημιουργίας» — 4 ώρες

Διδακτική Ενότητα 3: «Ακουστική Δημιουργία στην Εκπαίδευση με Ψηφιακά Εργαλεία Κινηματογράφου και Πολυμέσων» — 4 ώρες

Διδακτική Ενότητα 4: «Podcasting Δημιουργία και Εκπαίδευση I» — 4 ώρες

Διδακτική Ενότητα 5: «Podcasting Δημιουργία και Εκπαίδευση II» — 4 ώρες

Στις συμμετέχουσες/στους συμμετέχοντες παρέχεταιψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό που καλύπτει το σύνολο

των διδακτικών ενοτήτων του προγράμματος. Το υλικό περιλαμβάνει παρουσιάσεις PowerPoint (οι οποίες διατίθενται μετά την ολοκλήρωση κάθε διδακτικής υπό-ενότητας), προτεινόμενη βασική και συμπληρωματική βιβλιογραφία (άρθρα και e-books), καθώς και πρόσβαση σε οπτικοακουστικά αρχεία, ψηφιακό δημιουργικό υλικό, εκπαιδευτικές ιστοσελίδες και λογισμικά σχετικά με τη θεματολογία του προγράμματος.

Α. Υποχρεώσεις Εκπαιδευόμενων: 

1. Η συμμετοχή στα προγράμματα του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ συνεπάγεται την πλήρη αποδοχή του Οδηγού Σπουδών του προγράμματος και του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.
2. Η παρουσία των επιμορφούμενων στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι υποχρεωτική. Στα προγράμματα που υλοποιούνται με φυσική παρουσία, όπως και σε αυτά που υλοποιούνται με τη μέθοδο της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η φοίτηση είναι γενικώς υποχρεωτική και το όριο απουσιών δεν μπορεί να υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης. Η παρακολούθηση της ασύγχρονης εκπαίδευσης υλοποιείται σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα μελέτης που έχει ορισθεί από κάθε πρόγραμμα.
3. Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα πρέπει:
4. το ποσοστό των απουσιών να μην υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης,
5. να έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία την προβλεπόμενη εξέταση,
6. να έχουν καταβάλει το σύνολο των διδάκτρων μέχρι τις 29/06/2026

Β. Δικαιώματα Εκπαιδευομένων: 

1. Οι εκπαιδευόμενες/οι ενημερώνονται από το Τμήμα Διοικητικής Υποστήριξης του ΚΕΔΙΒΙΜ για κάθε είδους πληροφορία που άπτεται της λειτουργίας του Κέντρου.
2. Οι εκπαιδευόμενες/οι υποστηρίζονται ηλεκτρονικά μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας από τις/ τους εκπαιδεύτριες/τές, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, για την επίλυση αποριών και την παροχή διευκρινίσεων σχετιζόμενων με τις θεματικές ενότητες του προγράμματος.
3. Οι εκπαιδευόμενες/οι έχουν δικαίωμα να αιτηθούν τη διακοπή παρακολούθησης του προγράμματος και την επιστροφή διδάκτρων, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 12.9 του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.
4. Οι εργασίες των εκπαιδευομένων προστατεύονται κατά τις διατάξεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απονέμεται στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης, το οποίο εκδίδεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ και υπογράφεται από τον Πρόεδρο του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες που παρακολούθησαν, αλλά δεν ολοκλήρωσαν το σύνολο του προγράμματος, υπάρχει η δυνατότητα παροχής Βεβαίωσης Παρακολούθησης.