• Πρακτική γνώση των σταδίων μιας συστηματικής αρχαιολογικής ανασκαφής σε πραγματικές συνθήκες στο πεδίο.

• Πρακτική γνώση λειτουργίας και χρήσης στο πεδίο ΣμηΕΑ και των αισθητήρων που φέρει, όπως πολυφασματική κάμερα και εναέριο σύστημα σάρωσης.

• Πρακτική γνώση λειτουργίας και χρήσης στο πεδίο επίγειου συστήματος GNSS, απαραίτητου για την εξαγωγή προϊόντων από τα δεδομένα του ΣμηΕΑ.

• Πρακτική γνώση της επεξεργασίας στο εργαστήριο των δεδομένων (ΣμηΕΑ και GNSS) που συλλέχθηκαν στο πεδίο και παραγωγής ψηφιακών μοντέλων εδάφους και ορθοανηγμένων εικόνων.

• Πρακτική γνώση λειτουργίας και χρήσης στο πεδίο επίγειου συστήματος σάρωσης.

• Πρακτική γνώση της επεξεργασίας στο εργαστήριο των δεδομένωνπου συλλέχθηκαν από το επίγειο σύστημα σάρωσης στο πεδίο και παραγωγή ψηφιακού μοντέλου της επιφάνειας και των ευρημάτων του σκάμματος.

• Πρακτική γνώση λειτουργίας και χρήσης στο πεδίο συστήματος γεωφυσικής έρευνας.

• Πρακτική γνώση της επεξεργασίας στο εργαστήριο των δεδομένων που συλλέχθηκαν στο πεδίο από το σύστημα γεωφυσικής έρευνας και παραγωγή εικόνων υπόγειων αρχαιολογικών δομών.

• Κατανόηση των ορίων των παραπάνω τεχνολογιών.

• Κατανόηση παραδειγμάτων Φωτογραμμετρίας, Τηλεπισκόπησης, Εναέριας και Δορυφορικής αρχαιολογίας.

• Πρακτική εμπέδωση της αναγκαιότητας της διεπιστημονικής προσέγγισης και συνεργασίας στηνανασκαφική διαδικασία.

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι εκπαιδευόμενοι/ες θα:

Γνώσεις (Knowledge)

• Των σταδίων μιας συστηματικής αρχαιολογικής ανασκαφής σε πραγματικές συνθήκες στο πεδίο.

• Της λειτουργίας στο πεδίο ΣμηΕΑ και των αισθητήρων που φέρει (RGB, πολυφασματική κάμερα και εναέριο σύστημα σάρωσης) στο πεδίο.

• Της λειτουργίας στο πεδίο επίγειου GNSS.

• Της επεξεργασίας όλων των παραπάνω δεδομένων/μετρήσεων.

• Της λειτουργίας και επεξεργασίας των δεδομένων του επίγειου σύστημα σάρωσης.

• Της λειτουργίας και επεξεργασίαςτων δεδομένων του συστήματος γεωφυσικής έρευνας συστήματος γεωφυσικής έρευνας.

• Φωτογραμμετρίας, Τηλεπισκόπησης, Εναέριας και Δορυφορικής αρχαιολογίας μέσα από παραδείγματα.

• Εμπέδωσης της αναγκαιότητα της διεπιστημονικής προσέγγισης και συνεργασίας στην ανασκαφική διαδικασία.

Δεξιότητες (Skills)

• Κατανόηση των τεχνολογιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε συγκεκριμένες εφαρμογές της αρχαιολογικής ανασκαφής.

• Σύνδεσης θεωρίας με πράξη.

• Ευαισθητοποίηση σε μεθοδολογικά και πρακτικά ζητήματα.

Ικανότητες (Competencies)

Επιλογή στο μέλλον κατάλληλης τεχνολογίας που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συγκεκριμένη εφαρμογή της αρχαιολογικής ανασκαφής.

Αρχαιολόγους και Μηχανικούς με ειδίκευση στην Πολιτιστική Κληρονομιά.

Οι ενδιαφερόμενες/οι υποβάλλουν αίτηση ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του Κέντρου Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν: Αρχαιολόγους και Μηχανικούς με ειδίκευση στην Πολιτιστική Κληρονομιά.

Η Αίτηση πρέπει να συνοδεύεται από τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

1.Πτυχία/Διπλώματα

2.Περιλήψεις διατριβών

Η επιλογή των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών θα γίνει με βάση:

Οι 14 συμμετέχοντες θα αποτελούνται από το παρακάτω πλήθος ανά ειδικότητα:

• 4 Αρχαιολόγους.

• 4 Αρχιτέκτονες.

• 4 Αγρονόμους Τοπογράφους Μηχανικούς.

• 2 άλλων ειδικοτήτων.

Με τη σειρά επιλέγονται υποψήφιοι από τις παρακάτω Κατηγορίες επιλογής μέχρι εξαντλήσεως των θέσεων, σύμφωνα με τον αριθμό κάθε ειδικότητας.

Αν μέχρι και την 5η επιλογή υποψηφίων (δες πιο κάτω) δεν καλυφθούν οι παραπάνω αριθμοί ειδικοτήτων, τότε η επιλογή ξεκινά ξανά από την 1η κατηγορία επιλογής αλλάζοντας τους αριθμούς ανά ειδικότητα των συμμετεχόντων. Για παράδειγμα, σε περίπτωση μη κάλυψης του αριθμού συγκεκριμένης ειδικότητας (π.χ. 4 Αρχιτέκτονες) οι ελεύθερες θέσεις θα καλυφθούν από τις υπόλοιπες ειδικότητες ισομερώς (π.χ. αν τελικά επιλεγούν 2 Αρχιτέκτονες ενώ οι άλλες ειδικότητες έχουν καλύψει τους αριθμούς των θέσεών τους, δύναται τελικά να επιλεγούν π.χ. 5 Αρχαιολόγοι, 5 Τοπογράφοι και 2 άλλων ειδικοτήτων).

Κατηγορίες επιλογής υποψηφίων:

• 1η επιλογή υποψηφίων: Από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές/φοιτήτριες (σε φοίτηση) του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΠΜΣ) “Προστασία, Συντήρηση και Αποκατάσταση Μνημείων Πολιτισμού”.

Αν εξαντληθούν οι θέσεις δεν γίνεται επιλογή από τις παρακάτω κατηγορίες.

• 2η επιλογή υποψηφίων: Από κατόχους του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (ΜΔΕ) του παραπάνω ΔΠΜΣ. Αν εξαντληθούν οι θέσεις δεν γίνεται επιλογή από τις παρακάτω κατηγορίες.

• 3η επιλογή υποψηφίων: Από Πτυχιούχους Αρχαιολόγους και Μηχανικούς χωρίς ΜΔΕ μετά τη λήψη του πτυχίου.

Αν εξαντληθούν οι θέσεις δεν γίνεται επιλογή από τις παρακάτω κατηγορίες.

• 4η επιλογή υποψηφίων: Από Αρχαιολόγους και Μηχανικούς με ΜΔΕ μετά τη λήψη του πτυχίου σε αντικείμενο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Αν εξαντληθούν οι θέσεις δεν γίνεται επιλογή από την παρακάτω κατηγορία.

• 5η επιλογή υποψηφίων: Από Αρχαιολόγους και Μηχανικούς με PhD σε αντικείμενο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Βαθμολογία υποψηφίων:

• Βαθμός βασικού Πτυχίου/Διπλώματος από 0-10 μονάδες.

• Συνάφεια διατριβής για τη λήψη του βασικού Πτυχίου/Διπλώματος από 0-10 μονάδες.

• Βαθμός ΜΔΕ του ΔΠΜΣ “Προστασία, Συντήρηση και Αποκατάσταση Μνημείων Πολιτισμού”, της Πολυτεχνικής Σχολής του ΑΠΘ από 0-10 μονάδες.

• Συνάφεια μεταπτυχιακής διατριβής στο ΔΠΜΣ “Προστασία, Συντήρηση και Αποκατάσταση Μνημείων Πολιτισμού”, με τα αντικείμενα του Θερινού Σχολείου από 0-10 μονάδες.

• Βαθμός ΜΔΕ σε αντικείμενο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς από 0-10 μονάδες (βαθμολογείται μόνο στην 4η και 5η επιλογή).

• Συνάφεια ΜΔΕ σε αντικείμενο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς με τα αντικείμενα του Θερινού Σχολείου από 0-10 μονάδες (βαθμολογείται μόνο στην 4η και 5η επιλογή).

• Συνάφεια PhD σε αντικείμενο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς με τα αντικείμενα του Θερινού Σχολείου από 0-10 μονάδες (βαθμολογείται μόνο στην 5η επιλογή).

Δια ζώσης.

Πρόγραμμα Σπουδών:

1. Διδακτική Ενότητα 1: Εκπαιδευτική ξενάγηση στον Αρχαιολογικό Χώρο και στο Μουσείο Βασιλικών τάφων των Αιγών (Πεδίο, 4 ώρες).
2. Διδακτική Ενότητα 2: Αρχαιολογική ανασκαφή (Πεδίο και Εργαστήριο, 14 ώρες).
3. Διδακτική Ενότητα 3: Μέθοδοι και τεχνολογίες αποτύπωσης στην Αρχαιολογία (Πεδίο και Εργαστήριο, 3 ώρες).
4. Διδακτική Ενότητα 4: ΣμηΕΑ, αισθητήρες και επίγειος δέκτης GNSS(Πεδίο και Εργαστήριο, 10 ώρες).
5. Διδακτική Ενότητα 5: Απεικόνιση υπεδάφους με γεωφυσική έρευνα (Πεδίο και Εργαστήριο, 4ώρες).
6. Διδακτική Ενότητα 5: Αποτύπωση με επίγειο σύστημα σάρωσης (Πεδίο και Εργαστήριο, 5 ώρες).

Κυριακή

Έως τις 18:00: Μετάβαση και εγκατάσταση στη Βεργίνα

19:00-21:00: Εργαστήριο

·Ανατομία του Θερινού Σχολείου (Δ. Καϊμάρης)

·Παρουσίαση της Πανεπιστημιακής Ανασκαφής του ΑΠΘ στον Αρχαιολογικό Χώρο των Αιγών (Α. Κυριάκου)

Δευτέρα

8:00-12:00: Πεδίο

·Περιήγηση στο ιερό της Εύκλειας και στο Ανάκτορο των Αιγών (Α. Κυριάκου, Δ. Καϊμάρης)

·Αρχαιολογική ανασκαφή (Α. Κυριάκου)

18:00-22:00: Εργαστήριο

·Εκπαιδευτική ξενάγηση στο Μουσείο Βασιλικών τάφων Αιγών (Α. Κυριάκου, Δ. Καϊμάρης)

·Ενημέρωση για τα αποτελέσματα της ανασκαφής (Α. Κυριάκου)

·Προετοιμασία και σχεδίαση πτήσεων με ΣμηΕΑ (Δ. Καϊμάρης)

Τρίτη

8:00-12:00: Πεδίο

·Αρχαιολογική ανασκαφή (Α. Κυριάκου)

·Πραγματοποίηση πτήσεων και λήψεων με ΣμηΕΑ, χρήση RGB και πολυφασματικού αισθητήρα και μετρήσεις με επίγειο δέκτη GNSS (Δ. Καϊμάρης)

18:00-22:00: Εργαστήριο

·Ενημέρωση για τα αποτελέσματα της ανασκαφής (Α. Κυριάκου)

·Επίλυση δεδομένων πεδίου (μετρήσεις με GNSS, λήψεις RGB, πολυφασματικών εικόνων) και παραγωγή προϊόντων (Δ. Καϊμάρης)

Τετάρτη

8:00-12:00: Πεδίο

·Αρχαιολογική ανασκαφή (Α. Κυριάκου)

·Πραγματοποίηση πτήσεων με ΣμηΕΑ, χρήση εναέριου σαρωτή και μετρήσεις με επίγειο δέκτη GNSS (Δ. Καϊμάρης)

18:00-22:00: Εργαστήριο

·Ενημέρωση για τα αποτελέσματα της ανασκαφής (Α. Κυριάκου)

·Επίλυση δεδομένων πεδίου (μετρήσεις με GNSS, δεδομένων του εναέριου συστήματος σάρωσης) και παραγωγή προϊόντων (Δ. Καϊμάρης)

·Εναέρια και Δορυφορική Αρχαιολογία (Δ. Καϊμάρης)

Πέμπτη

8:00-12:00: Πεδίο

·Αρχαιολογική ανασκαφή (Α. Κυριάκου)

·Σχεδιασμός γεωφυσικών μετρήσεων και πραγματοποίησή τους (Γ. Τσόκας)

18:00-22:00: Εργαστήριο

·Επεξεργασία γεωφυσικών δεδομένων πεδίου και παραγωγή απεικονίσεων. Παραδείγματα γεωφυσικής έρευνας στην αρχαιολογία (Γ. Τσόκας)

·Φωτογραμμετρία και αποτυπώσεις αντικειμένων, μνημείων και ιστορικών συνόλων (Π. Πατιάς)

Παρασκευή

8:00-12:00: Πεδίο

·Αρχαιολογική ανασκαφή (Α. Κυριάκου)

·Επίγειος σαρωτής, σχεδιασμός σάρωσης και σάρωση του αρχαιολογικού χώρου και των αντικειμένων (Β. Τσιούκας, Χ. Γεωργιάδης)

18:00-22:00: Εργαστήριο

·Ενημέρωση για τα αποτελέσματα της ανασκαφής (Α. Κυριάκου)

·Χρήση micro σαρωτή, επίλυση δεδομένων σάρωσης πεδίου και παραγωγή προϊόντων (Β. Τσιούκας, Χ. Γεωργιάδης)

·Εξέταση – Quiz

Στις συμμετέχουσες/στους συμμετέχοντες παρέχονται:

Power Point και δημοσιεύσεις (θα δοθούν DOI) σε επιστημονικά περιοδικά ή/και συνέδρια.

Α. Υποχρεώσεις Εκπαιδευόμενων: 

·Η συμμετοχή στα προγράμματα του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ συνεπάγεται την πλήρη αποδοχή του Οδηγού Σπουδών του προγράμματος και του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.

·Η παρουσία/παρακολούθηση των καταρτιζομένων στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι υποχρεωτική. Στα προγράμματα που πραγματοποιούνται με φυσική παρουσία η φοίτηση είναι γενικά υποχρεωτική και το όριο των απουσιών δεν μπορεί να υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης. Η παρακολούθηση της ασύγχρονης εκπαίδευσης υλοποιείται σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα σπουδών που ορίζει κάθε πρόγραμμα.

·Επισημαίνεται ότι οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες πρέπει να μεριμνήσουν για τη διαμονή τους καθ’ όλη τη διάρκεια του Θερινού Σχολείου (29/6-3/7/2026, καθώς και στις 28/6/2026). Η μετακίνηση, η διαμονή και η διατροφή των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών στη Βεργίνα δεν συμπεριλαμβάνεται στα δίδακτρα του προγράμματος

·Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες θα πρέπει:

·να μην υπερβαίνουν σε απουσίες το 10% των προγραμματισμένων ωρών,

·να εξεταστούν θετικά (πάνω από τη βάση με άριστα το 10) – η εξέταση θα πραγματοποιηθεί την τελευταία ημέρα των μαθημάτων με Quiz ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής, ηλεκτρονικά (στο elearning του Θερινού Σχολείου) ή σε αναλογικό έντυπο – οι ερωτήσεις θα προέρχονται από τη βιωματική εμπειρία των εργασιών πεδίου, του εργαστηρίου και της μελέτης του υλικού του μαθήματος,

·να έχουν καταβάλει τα δίδακτρα έως και τις 02/06/2026.

Β. Δικαιώματα Εκπαιδευομένων: 

1. Οι καταρτιζόμενοι ενημερώνονται από το Τμήμα Διοικητικής Υποστήριξης του ΚΕΔΙ.ΒΙ.Μ. για κάθε είδους πληροφορίες σχετικά με τη λειτουργία του Κέντρου.
2. Το Quiz εξέτασης των σπουδαστών/εκπαιδευομένων προστατεύεται από τους Κανονισμούς/Διατάξεις Πνευματικών Δικαιωμάτων.
3. Οι εκπαιδευόμενες/οι υποστηρίζονται ηλεκτρονικά μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας από τις/ τους εκπαιδεύτριες/τές, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, για την επίλυση αποριών και την παροχή διευκρινίσεων σχετιζόμενων με τις θεματικές ενότητες του προγράμματος.
4. Οι εκπαιδευόμενες/οι έχουν δικαίωμα να αιτηθούν τη διακοπή παρακολούθησης του προγράμματος και την επιστροφή διδάκτρων, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 12.9 του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απονέμεται στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης, το οποίο εκδίδεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ και υπογράφεται από τον Πρόεδρο του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες που παρακολούθησαν, αλλά δεν ολοκλήρωσαν το σύνολο του προγράμματος, υπάρχει η δυνατότητα παροχής Βεβαίωσης Παρακολούθησης.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενες/οι μπορούν να επικοινωνούν με:

κ. Μπάντη Βασίλειο, 2310996146, Δευτέρα–Παρασκευή, 9:00-13:00 ή vbantis@auth.gr