Οι επιδιωκόμενοι στόχοι του προγράμματος είναι, οι εκπαιδευτικοί :

• Να αποκτήσουν βασικές γνώσεις σχετικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη και την εκπαιδευτική τεχνολογία.
• Να μάθουν να ενσωματώνουν την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διδασκαλία και την αξιολόγηση, προκειμένου να προσαρμόσουν τη μάθηση στις ανάγκες και τις προτιμήσεις των μαθητών.
• Να βελτιώσουν την οργάνωση του εκπαιδευτικού περιεχομένου, χρησιμοποιώντας κατάλληλα εργαλεία.
• Να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές για την ηθική χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης και την προαγωγή της
• Να προωθήσουν μια νοοτροπία ανάπτυξης προς την εκμάθηση και προσαρμογή σε νέες εκπαιδευτικές τεχνολογίες

Ολοκληρώνοντας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα, οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα μπορούν να:

• Επιλέγουν κατάλληλα εργαλεία και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης που υποστηρίζουν τη μάθηση.
• Εκμάθηση στρατηγικών για την εφαρμογή εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης που εξατομικεύουν τη μαθησιακή εμπειρία.
• Χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη για την αυτοματοποίηση  εργασιών, ανάλυση δεδομένων μαθητών και υποστήριξη διαφοροποιημένης διδασκαλίας
• Χρησιμοποιούν συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία για την αύξηση της αλληλεπίδρασης και της εμπλοκής των μαθητών στη διαδικασία της μάθησης.
• Ενθαρρύνουν την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και κριτικής σκέψης στους μαθητές μέσω της χρήσης τεχνολογίας.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

• Καθηγητές/καθηγήτριες Λυκείου και Γυμνασίου: Εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε δευτεροβάθμια εκπαίδευση και επιθυμούν να ενσωματώσουν την τεχνητή νοημοσύνη και τις νέες εκπαιδευτικές τεχνολογίες στη διδασκαλία τους.
• Εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων και των ενηλίκων: Ανεξάρτητα από το γνωστικό τους αντικείμενο, το πρόγραμμα είναι σχεδιασμένο για να είναι χρήσιμο σε καθηγητές όλων των κλάδων.
• Εκπαιδευτικούς με βασικές γνώσεις τεχνολογίας: Δεν απαιτείται προηγούμενη εξειδίκευση στην τεχνολογία ή την τεχνητή νοημοσύνη, αλλά μια βασική εξοικείωση με τους υπολογιστές θα είναι χρήσιμη.
• Εκπαιδευτικούς που επιθυμούν επαγγελματική ανάπτυξη: Όσοι αναζητούν τρόπους να βελτιώσουν τις διδακτικές τους πρακτικές και να ενημερωθούν για τις τελευταίες τάσεις στην εκπαίδευση.
• Σχολικούς και εκπαιδευτικούς συμβούλους: Επαγγελματίες που ενδιαφέρονται να υποστηρίξουν και να καθοδηγήσουν τους εκπαιδευτικούς στην ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν:

Απόφοιτοι /ες ΑΕΙ και πρώην ΤΕΙ

Τα προαπαιτούμενα για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι:

• Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
• Κατοχή προσωπικού email
• Βασικές γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών

Η επιλογή των υποψηφίων γίνεται βάσει της  σειράς προτεραιότητας

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται με την μέθοδο της  εξ αποστάσεως-Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση και περιλαμβάνει συνδυασμό θεωρητικών παρουσιάσεων, πρακτικών ασκήσεων και εργασιών και αυτόνομης μάθησης. Στο τέλος κάθε ενότητας γίνεται η αντίστοιχη αξιολόγηση. Οι εκπαιδευτές σε όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου είναι διαθέσιμοι προς τους εκπαιδευόμενους για τη επίλυση κάθε απορίας και την πραγματοποίηση καθοδήγησής τους.

Οι διδακτικές ενότητες του προγράμματος είναι:

Διδακτική Ενότητα 1: Εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 2: Αυτοματοποιημένη αξιολόγηση μαθητών και παροχή εξατομικευμένης ανατροφοδότησης (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 3:  Εργαλεία Οργάνωσης και Διαχείρισης Εκπαιδευτικού Υλικού.  Τα οποία υποστηρίζονται από Τεχνητή Νοημοσύνη (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 4:  Ανάλυση δεδομένων μάθησης με Τεχνητή Νοημοσυνη (Learning Analytics) (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 5: Ψηφιακοί Βοηθοί και Chatbots στην Εκπαίδευση (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 6: Παιγνιοποίηση (Gamification) στην εκπαίδευση (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 7:  Εξατομικευμένη/διαφοροποιημένη διδασκαλία και δημιουργία διαφοροποιημένου εκπαιδευτικού υλικού με τη χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 8: Παρουσίαση διαδικτυακών  εκπαιδευτικών Πλατφόρμων οι οποίες έχουν βασιστεί για τη δημιουργία τους στην Τεχνητή Νοημοσύνη για Εκμάθηση. Καλά παραδείγματα και πρακτικές (30 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 9: Παραγωγική τεχνητή νοημοσύνη(GenAI). Εφαρμογές και λειτουργία  στην Εκπαίδευση (50 ώρες)

Διδακτική Ενότητα 10: Μία ανθρωποκεντρική προσέγγιση της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση (20 ώρες)

Τα συνολικά παρεχόμενα ECTS είναι 10.

Πλήρης και αναλυτικός οδηγός σπουδών

Το εκπαιδευτικό υλικό το οποίο θα παρασχεθεί στους  συμμετέχουσες/συμμετέχοντες είναι:

• Ευρωπαϊκό Πλαίσιο για την Ψηφιακή Ικανότητα των Εκπαιδευτικών (DigCompEdu)
• Κατευθυντήριες γραμμές για την παραγωγική τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση και την έρευνά
• Generative AI in Higher Education The ChatGPT Effect
• Σημειώσεις και υλικό εκπαιδευτών ανά εκπαιδευτική ενότητα
• Οδηγοί χρήσης λογισμικών

Θα δημιουργηθεί και θα υπάρχει συμμετοχή σε forum, συμβουλευτική και συνεργασία με διδάσκοντες/ουσες. Επίσης θα δημιουργηθεί ιστοσελίδα ειδικά για το σεμινάριο στην οποία θα περιλαμβάνεται πρόσθετο πληροφοριακό και εκπαιδευτικό υλικό, blogs και  συνεχή νέα για το αντικείμενο του σεμιναρίου

 Α. Υποχρεώσεις Εκπαιδευομένων: 

1. Η συμμετοχή στα προγράμματα του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ συνεπάγεται την πλήρη αποδοχή του Οδηγού Σπουδών του προγράμματος και του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.
2. Η παρουσία των επιμορφούμενων στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι υποχρεωτική. Στα προγράμματα που υλοποιούνται με φυσική παρουσία, όπως και σε αυτά που υλοποιούνται με τη μέθοδο της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η φοίτηση είναι γενικώς υποχρεωτική και το όριο απουσιών δεν μπορεί να υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης. Η παρακολούθηση της ασύγχρονης εκπαίδευσης υλοποιείται σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα μελέτης που έχει ορισθεί από κάθε πρόγραμμα.
3.   Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα πρέπει:

• το ποσοστό των απουσιών να μην υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης,
• να έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία την προβλεπόμενη εξέταση,
• να έχουν καταβάλει το σύνολο των διδάκτρων (μέχρι…). Ορίστε την ημερομηνία που επιθυμείτε

Β. Δικαιώματα Εκπαιδευομένων: 

1. Οι εκπαιδευόμενες/οι ενημερώνονται από το Τμήμα Διοικητικής Υποστήριξης του ΚΕΔΙΒΙΜ για κάθε είδους πληροφορία που άπτεται της λειτουργίας του Κέντρου.
2. Οι εκπαιδευόμενες/οι υποστηρίζονται ηλεκτρονικά μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας από τις/ τους εκπαιδεύτριες/τές, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, για την επίλυση αποριών και την παροχή διευκρινίσεων σχετιζόμενων με τις θεματικές ενότητες του προγράμματος.
3. Οι εκπαιδευόμενες/οι έχουν δικαίωμα να αιτηθούν τη διακοπή παρακολούθησης του προγράμματος και την επιστροφή διδάκτρων, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 12.9 του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ.
4. Οι εργασίες των εκπαιδευομένων προστατεύονται κατά τις διατάξεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απονέμεται στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες Πιστοποιητικό  Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης, το οποίο εκδίδεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ και υπογράφεται από τον Πρόεδρο του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες που παρακολούθησαν, αλλά δεν ολοκλήρωσαν το σύνολο του προγράμματος, υπάρχει η δυνατότητα παροχής Βεβαίωσης Παρακολούθησης.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενες/οι μπορούν να επικοινωνούν με τον Σταμάτη Τζελέπη στα κάτωθι στοιχεία επικοινωνίας:

Όνομα: Σταμάτης Τζελέπης

Τηλέφωνο: 2310-996137

Ώρες επικοινωνίας: 9-15

email: stzelepis@cheng.auth.gr